Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılına dair önemli düzenlemeleri içeren bir genelge yayımladı. Bakan Yusuf Tekin'in imzasıyla gönderilen bu genelge, yeni eğitim döneminin 8 Eylül 2025 tarihinde başlayacağını belirtmektedir. Genelgenin ana amacı, öğrencilerin okuma alışkanlıklarını geliştirmek, etkin okur kimliği kazandırmak ve onları öğrenmeye açık, yetkin bireyler olarak yetiştirmektir. Bu bağlamda, okul kütüphanelerinin daha verimli bir şekilde kullanılmasını sağlamak için çeşitli projeler hayata geçirilecek.
Okul Kütüphanelerinin Aktif Kullanımı
Genelge ile birlikte, okul kütüphanelerinin etkin kullanılması yönünde adımlar atılacak. Öğrencilerin okuma alışkanlıklarının artırılması hedeflenirken, aynı zamanda araştırma ve bilgi edinme becerilerinin geliştirileceği bir ortam sağlanacak. Bu süreçte, kütüphane kaynaklarının çeşitliliği ve zenginliği ön plana çıkarılacak. Okuma alışkanlıklarının kazandırılması adına, öğretmenlerin ve kütüphane personelinin öğrencilere rehberlik etmeleri teşvik edilecek. Okul ortamında yapılacak etkinlikler ile öğrencilerin okumaya yönelik ilgilerinin artırılması amaçlanıyor. Çeşitli proje ve programlarla okuma kültürünün yaygınlaştırılması hedefleniyor.
Yeni Zil Uygulaması ve Zilsiz Okul Modeli
Öğrencilerin sorumluluğunu artırmak amacıyla, okullarda "zilsiz okul" modeli uygulanacak. Bu model sayesinde, öğrencilerin kendi zaman yönetimlerini yapmaları teşvik edilerek, daha bağımsız bireyler olmaları sağlanacaktır. Zilin vazgeçilmez olduğu durumlarda ise, çevreye rahatsızlık vermemek için zil sesleri azaltılacak, Bakanlıkça belirlenen özel zil tonları kullanılacaktır. Bu uygulama ile birlikte, eğitim sürecinde daha az dikkat dağıtıcı faktörün olmasına yönelik bir adım atılmış olacak. Özellikle sessizliğin öneminin vurgulanacağı bu yeni model ile öğrencilerin derslerine daha iyi konsantre olmaları bekleniyor.
Projelerin Hedefleri ve Beklentiler
Genelgenin temel hedefleri arasında, okuma alışkanlıklarının yanı sıra, okulların kapanmasına neden olan düşük öğrenci sayısının önüne geçmek de bulunuyor. Dağınık yerleşim birimlerinde bulunan okullar, öğrenci sayısındaki azalma nedeniyle kapanma riski ile karşı karşıya. Bu nedenle, okullardaki kaynakların daha etkin kullanılması ve öğrencilerin kütüphane ile etkileşimde bulunmaları te teşvik edilerek, bu sorunların azalması hedefleniyor. Ayrıca, kitapların temiz kullanımını teşvik etmek amacıyla, Sıfır Atık Projesi kapsamında yıl sonunda kitapların teslim edilmesi için belge düzenlenmesi gibi yöntemler de uygulanacak. Bu tür önlemler sayesinde, hem çevresel duyarlılığı artırılıyor hem de eğitim materyallerinin verimli kullanımı sağlanıyor. Sonuç olarak, "zilsiz okul" uygulamasıyla birlikte öğrencilerin sorumluluk bilinci de geliştirilmiş olacak.
