Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Mardin'de gazetecilerle gerçekleştirdiği bir buluşmada eğitim sistemine dair önemli açıklamalarda bulundu. Eğitim döneminde iki kere uygulanan bir haftalık ara tatilin kaldırılabileceğine yönelik işaretler veren Bakan Tekin, velilerden ve öğretmenlerden gelen yoğun talep doğrultusunda bu kararın değerlendirileceğini vurguladı. Analiz çalışmalarına devam ettiklerini belirten Bakan Tekin, bu yıl yine ara tatil uygulamalarına devam edeceklerini, ardından ise durumu değerlendireceklerini duyurdu.
ARA TATİLLER KALKABİLİR
Bakan Tekin, ara tatillerin kaldırılması yönünde pek çok talep aldıklarını ifade ederek, özellikle çalışan annelerin ve babaların bu durumdan zorluk yaşadığını aktardı. Çocukların ara tatil sonrası okula adaptasyonlarının güç olduğunu belirten Tekin, bu durumun öğretmenler tarafından da dile getirildiğini kaydetti. İki yıldır bu konuda sürekli analizler yaptıklarını açıklayan Bakan Tekin, tatil uygulamalarının 2023 yılı için yine sürdürülmesi gerektiğini söyledi. Ancak, uzun vadede bu uygulamanın gözden geçirileceği ve yeni düzenlemelere gidilebileceği sinyalini verdi.
12 YILLIK EĞİTİM TARTIŞMASI
DÜNYADA DA BU YAŞI AŞAĞI ÇEKMEMİZ LAZIM DİYORLAR
Bakan Tekin, eğitim yaşı ile ilgili değerlendirmelerin yalnızca Türkiye'ye özgü olmadığını, birçok ülkenin benzer konuyu gündeme aldığını vurguladı. Örneğin İngiltere'deki eğitim sisteminin farklılığına dikkat çektikten sonra, Türk öğrencilerinin de benzer eğitim fırsatlarına sahip olabilmesi gerektiğini ifade etti. Daha erken yaşta eğitim hakkının tanınmasının önemine işaret eden Tekin, uluslararası standartlara ulaşabilmek için bu konunun ciddiyetle ele alınması gerektiğini belirtti.
ARTI VE EKSİLERİNİ DETAYLI ANALİZ ETMELİYİZ
Tekin, eğitim sisteminde yapılacak olası düzenlemelerin özenle analiz edilmesi gerektiğini belirtti. Zorunlu eğitim süresinde yapılacak değişikliklerin eğitim ve öğretim alanında derin etkiler yaratacağını kaydeden Bakan, bu konuda gereken hazırlıkların yapılması gerektiğinin altını çizdi. Eğitim sistemine dair modellerin tartışıldığını fakat henüz resmi bir açıklama yapılmadığını belirtirken, mesleki eğitim altyapısının güçlendirilmesi ve öğretmenlerin durumunun da göz önünde bulundurulması gerektiğini ifade etti.
